Cognição, aprendizagem e desenvolvimento

Acha Abusada, María Paula; Caro Cardenas, Ana Merces; Castro Carrasco, Pablo Javier; Delgado Ramos, Guillermo Enrique; Delval, Juan; Díaz Peña, Hilario; Falla Carrillo, Gonzalo Diego; Frisancho Hidalgo, Susana del Mar; Gutierrez Villa, Gloria Margarita; La Rosa Cormack de Pavletich, María Isabel; Lam Pimentel, Luis Fernando; Linaza Iglesias, José Luis; Monteluisa, Gamaniel; Obando Hirano, Tamy Karina; Paati Antunce, Alejandro; Pain Lecaros, Óscar Andrés; Plascencia, Martín; Vicente Nicolás, Benigno; Villalba Garcés, Jorge.

O objetivo geral do grupo é gerar e divulgar conhecimentos sobre os processos psicológicos que são relevantes para a compreensão e o reforço da educação, da aprendizagem e do desenvolvimento humano.

• Desenvolvimento e educação moral.
• Desenvolvimento cognitivo e cultura.
• Desenvolvimento cognitivo e educação. 
• Ensino e aprendizagem estratégicos.
• Crenças, concepções e processos de reflexão dos professores.
• Identidade do professor.
• Formação estratégica de professores.
• Criação e adaptação de instrumentos psico-educativos e avaliação de programas.
• Processos de integração das comunidades migrantes.
• Impacto das situações traumáticas no curso de vida.
• O perdão nos conflitos intrapessoais e interpessoais.
• O papel da espiritualidade/religião na adaptação e no desenvolvimento das pessoas.